CAPITAL INICIAL /LEGIÃO URBANA - TEMPO PERDIDO

            A HISTÓRIA  DO CAPITAL INICIAL /LEGIÃO URBANA

1. Capital Inicial

   Banda
2. Capital Inicial é uma banda de rock brasileira formada em Brasília, Distrito Federal, em 1982, depois que o grupo Aborto Elétrico encerrou as atividades, dando início também à banda Legião Urbana.
4. Vocalista: Dinho Ouro Preto (1982–1993)
5. Início da carreira: Brasília
6. Gravadora: Sony BMG Music Entertainment
7. Integrantes: Fê Lemos, Flávio Lemos, Yves Passarell, Dinho Ouro Preto, Murilo Lima, Loro Jones, Bozo Barretti
8. 1. Legião Urbana

      Banda
   2. Legião Urbana foi uma banda brasileira de rock surgida em Brasília ativa entre 1982 e 1996. Ao todo, lançaram dezesseis álbuns, somando mais de 20 milhões de discos vendidos. Em atividade até: 1996
   3. Início da carreira: Brasília
   4. Integrantes: Renato Russo, Dado Villa-Lobos, Marcelo Bonfá, Ico Ouro-Preto, Paulo Paulista, Renato Rocha, Eduardo Paraná
   5. Músicas

   
   

http://musica.com.br/artistas/legiao-urbana/m/tempo-perdido/letra.html

Provas sobre as obras de Machado De Machado de Assis

As questões de 08 a 12 exploram a compreensão do conto O Alienista.

08. Numere os parênteses de 1 a 5, seqüenciando cronologicamente as ações do conto.

( ) Inquietação popular e revolta dos canjicas.

( ) Casamento com Evarista e desejo de filhos.

( ) Retorno ao Brasil e decisão pela psiquiatria.

( ) Consulta a amigos e decisão de autoconfinamento.

( ) Inauguração da Casa Verde e primeiros confinamentos.

A seqüência correta é:

a) 4, 2, 1, 5, 3.

b) 4, 5, 3, 1, 2

c) 4, 5, 2, 1, 3.

d) 5, 2, 1, 3, 4.

e) 5, 4, 1, 2, 3.

09. No conto O Alienista, o narrador:

a) recria um episódio histórico de Itaguaí com base em relatos.

b) faz crer que a ética profissional impede a prática de fraudes.

c) supõe que as teorias estejam de acordo com os fatos reais.

d) defende as construções retóricas e a eloqüência em voga.

e) sustenta a opinião de que a ciência é eterna e estática.

10. Simão Bacamarte classifica de forma radical os pacientes segundo as categorias:

a) alegria / tristeza d) prazer / sofrimento

b) verdade / mentira e) bondade / maldade

c) sanidade / loucura

11. Assinale a alternativa que nomeia corretamente as personagens descritas em (1) e (2).

1 - Era barbeiro e declarou que ia levantar bandeira da rebelião e destruir a Casa Verde.

2 - Ele prometia o reino dos céus a quem o adorasse e as penas do inferno aos outros.

a) Garcia João de Deus

b) Porfirio João de Deus

c) Porfírio Padre Lopes

d) Crispim Soares Padre Lopes

e) Crispim Soares Garcia

12. Leia o texto abaixo.

A notícia dessa aleivosia do ilustre Bacamarte lançou o terror à alma da população.

Ninguém queria acabar de crer que, sem motivo, sem inimizade, o alienista trancasse na Casa Verde uma senhora perfeitamente ajuizada, que não tinha outro crime senão o de interceder por um infeliz.

Fundamentando-se no texto acima, escreva V, para verdadeiro, e F para falso.

( ) Louco é quem for declarado louco por uma autoridade médica.

( ) A sabedoria e a ciência são remédios contra a insanidade mental.

( ) O alienado é um indivíduo que perdeu a consciência de si e da realidade.

a) F - V - F.                                  b) V - F - F.

c) V - V - F                                   d) F - F – V                           e) V - F - V

 Exercício 1: (UFF 2009)

Óbito do autor
Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo. Moisés, que também contou a sua morte, não a pôs no intróito, mas no cabo: diferença radical entre este livro e o Pentateuco.
(Machado de Assis. Memórias póstumas de Brás Cubas.)

Assinale a afirmativa que não corresponde ao texto de Machado de Assis.

A)	Este narrador em primeira pessoa é uma alternativa ao narrador intimista tradicional, que tem seu ponto de vista absolutamente limitado pelas circunstâncias e pelo que o narrador-personagem pode conhecer a partir delas.
B)	Este narrador em primeira pessoa é uma alternativa ao narrador onisciente, tradicional do Realismo.
C)	Memórias póstumas de Brás Cubas foi publicado depois que Machado de Assis morreu, razão pela qual Machado declara que não é propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço.
D)	A hesitação expressa pelo narrador (pôr em primeiro lugar seu nascimento ou sua morte) não faz parte do repertório tradicional de autores realistas ou naturalistas.
E)	O narrador declara que é um defunto autor, para quem o túmulo foi um outro berço porque somente depois de morto ele resolveu produzir a narrativa que o vai tran 1: (UFPR 2010) Sobre a obra Dom Casmurro, de Machado de Assis, considere as seguintes afirmativas: Logo no início do romance, Bentinho afirma: “Meu fim evidente era atar as duas pontas da vida”. Demonstra assim que, chegando ao final da vida, finalmente compreendeu tudo e pode então relatar com segurança que os acontecimentos que a definiram sucederam-se daquela maneira e pelas razões apontadas. Ao dar a conhecer sua vida desde a infância, o narrador Bentinho procura mostrar como na personalidade de Capitu menina já estavam as qualidades de dissimulação que ele viria a criticar mais tarde. Capitu é uma das personagens mais famosas da literatura brasileira. No entanto, pode-se argumentar que esse “sucesso” se dá, ele próprio, de forma “oblíqua e dissimulada”, já que ela nos é apresentada apenas através das palavras de um narrador que lhe é, a princípio, hostil. Tratando basicamente da vida de Bento Santiago, Dom Casmurro pode ser visto como uma exceção na obra de Machado, que vinha de largos painéis da sociedade carioca em seus primeiros romances (Ressurreição, por exemplo) e seguiria dali em diante para sagas familiares mais amplas (das famílias Cubas e Aires), dentro dos quadros do Realismo que vigorava na literatura de então. Assinale a alternativa correta. A) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. B) Somente a afirmativa 4 é verdadeira. C) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. D) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras. E) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras. Exercício 2: (UFPR 2009) Considere os seguintes fragmentos de análises de obras de autores brasileiros. 1. Visto de outro ângulo, há também nesse romance uma outra versão, realista e psicológica, dos “perfis de mulher” cultivados pelo romantismo. Não é só este, porém, na ficção de língua portuguesa, o primeiro “perfil feminino” tratado em profundidade, com uma argúcia rara, que não impede a simpatia compreensiva: é também o primeiro estudo menos incompleto de “psicologia do adolescente”. (Augusto Meyer) 2. Nesse romance o foco narrativo mostra a sua verdadeira força na medida em que é capaz de configurar o nível de consciência de um homem que, tendo conquistado a duras penas um lugar ao sol, absorveu na sua longa jornada toda a agressividade latente de um sistema de competição. O personagem principal cresceu e afirmou-se no clima da posse [...]. Tragédia do ciúme, no plano afetivo, e, ao mesmo tempo, romance do desencontro fatal entre o universo do ter e o universo do ser, esse romance ficará na economia extrema de seus meios expressivos, como paradigma do romance psicológico e social da nossa literatura. (Alfredo Bosi) 3. Nesse romance, o autor veicula, a seu modo, por meio de seus personagens um dos mais explorados motivos da prosa literária – o triângulo amoroso. É, entretanto, pela fala do personagem-narrador que conhecemos os fatos, e é pelo filtro de sua visão que formamos o perfil psicológico de cada uma das personagens. (William Roberto Cereja; Thereza Cochar Magalhães) 4. O seu maior romance é uma interpretação da vida e uma procura do tempo perdido. Munido de uma apurada técnica literária, ele vai iniciar a exploração da vida, olhada em resumo, do cimo desse planalto em que a velhice começa. O herói do romance nos relata de início como mandou reproduzir, peça por peça, em outro bairro, a antiga casa de Mata-cavalos, quieta, acolhedora, cheia de coisas velhas e consagradas pelo uso. (Barreto Filho) Referem-se à obra Dom Casmurro os trechos: A) 2, e 4 apenas. B) 1, 2 e 3 apenas. C) 3 e 4 apenas. D) 1, 3 e 4 apenas. E) 1, 2, 3 e 4.

  

MOMENTO LITERÁRIO

MOMENTO LITERÁRIO

MONTE CASTELO: RENATO RUSSO

Monte Castelo

Legião Urbana

Ainda que eu falasse
A língua dos homens
E falasse a língua dos anjos,
Sem amor eu nada seria.

É só o amor! É só o amor
Que conhece o que é verdade.
O amor é bom, não quer o mal,
Não sente inveja ou se envaidece.

O amor é o fogo que arde sem se ver;
É ferida que dói e não se sente;
É um contentamento descontente;
É dor que desatina sem doer.

Ainda que eu falasse
A língua dos homens
E falasse a língua dos anjos
Sem amor eu nada seria.

É um não querer mais que bem querer;
É solitário andar por entre a gente;
É um não contentar-se de contente;
É cuidar que se ganha em se perder.

É um estar-se preso por vontade;
É servir a quem vence, o vencedor;
É um ter com quem nos mata a lealdade.
Tão contrário a si é o mesmo amor.

Estou acordado e todos dormem.
Todos dormem. Todos dormem.
Agora vejo em parte,
Mas então veremos face a face.

É só o amor! É só o amor
Que conhece o que é verdade.

Ainda que eu falasse
A língua dos homens
E falasse a língua dos anjos,
Sem amor eu nada seria.

ttp://letras.mus.br/legiao-urbana/22490/

“O valor das coisas não está no tempo que elas duram, mas na intensidade com que acontecem. Por isso, existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis e pessoas incomparáveis.” 

―Fernando Pessoa
Frases - http://kdfrases.com

AS DIFERENÇAS

AS  DIFERENÇAS!


AS DIFERENÇAS!


http://www.youtube.com/watch?v=qDE4c8S4xkI

Ruth  Rocha :BOM DIA  TODAS AS CORES




1- Qual a importância das escolhas?
2- O que implica em ser diferente de acordo com o vídeo?
3- Escreva a partir do vídeo  , utilize a argumentação

REFLEXÃO : ACREDITAR NOS SONHOS

                    REFLEXÃO : SER DIFERENTE

       1-ACREDITAR NOS SONHOS  

http://www.youtube.c



om/watch?v=o3SozyMA3KI

                            2-FAÇA A DIFERENÇA !

A história de Will Smith

3- DECISÕES

http://www.youtube.com/watch?v=Ct5hL0L-r3Q

Atividade: Estrutura textual  Dissertação

Assista aos vídeos e escreva a respeito: Dê um título , utilize no máximo 20 linhas

USO DOS PORQUÊS

USO DOS PORQUÊS

Canto, porém canto

Canto sacia. Vou dizer o quanto.
Por que o espanto? Canto sem porquê.
Canto só por poesia, por encanto,
Quando, no entanto, o pranto ida se vê.

Canto por alegria. Por nem tanto,
Eu canto o desencanto e ninguém crê
Que esperanto do amor é mesmo o canto,
Enquanto o canto não me traz você.

Um santo, um dia, ouviu do passarinho
Cura para os quebrantos da paixão
E se encantou, portanto, fez canção.

Dela, levanto o manto, hoje, sozinho,
Prá que o meu canto caiba num cantinho

Deste recanto seu, seu coração.

Bernado Trancoso    ORAÇÕES SUBORDINADAS

Período composto por subordinação

No período composto por subordinação sempre aparecem dois tipos de oração: oração principal e oração subordinada.

O período:

Todos esperam sua volta

É um período simples, pois apresenta uma única oração. Nele podemos identificar:

Todos (suj.) esperam (v.t.dir.) sua volta.(obj. direto)

Se transformarmos o período simples acima em um período composto, teremos:

Todos esperam que você volte.

1ª oração: Todos esperam2ª oração: que você volte

Nesse período, a 1ª oração apresenta o sujeito todos e o verbo transitivo direto esperam, mas não apresenta o objeto direto de esperam. Por isso, a 2ª oração é que tem de funcionar como objeto direto do verbo da 1ª oração.

Verificamos, então, que:

I. a 1ª oração não exerce, no período acima, nenhuma função sintática. Por esse motivo ela é chamada de oração principal.
II. a 2ª oração depende da 1ª, serve de termo (objeto direto) da 1ª e completa-lhe o sentido. Por esse motivo, a 2ª oração é chamada de oração subordinada.

Resumindo:

Oração principal: é um tipo de oração que no período não exerce nenhuma função sintática e tem associada a si uma oração subordinada.
Oração subordinada: é toda oração que se associa a uma oração principal e exerce uma função sintática (sujeito, objeto, adjunto adverbial etc.) em relação à oração principal.

As orações subordinadas classificam-se, de acordo com seu valor ou função, em:

Orações subordinadas substantivas (oss)

Inicialmente, diga-se que são aquelas orações subordinadas que exercem as seguintes funções: sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, predicado nominal e aposto, exemplos:

Insinuou nada conhecer.
Pediu que se fizesse silêncio

As orações subordinadas substantivas podem ser de seis espécies:

1ª Subjetivas: são aquelas que exercem a função de sujeito em relação a outra oração. Exemplos:

Importa estudar continuamente
Sabe-se que a situação econômico-financeira ainda vai ficar pior.
Convém que não saias da classe.

Facilita encontrar o sujeito de uma oração interrogar o verbo da oração:
Importa o que?; o que se sabe?; o que convém?

2ª Objetivas diretas: são aquelas que exercem a função de objeto direto de outra oração.

Informamos que os alunos sairão pela porta dos fundos.
Amaral não sabia como realizar o sorteio.
Responda se conhece o novo time do Flamengo.
Olha como tudo terminou bem!
Penso que eles viajarão amanhã cedo.
Temo que Marcos saia ferido.
Pedi que saíssem da sala.
Vi-o correr.

Observa-se que o objeto direto é identificado da seguinte maneira: quem confia, confia em alguma coisa; quem sabe, sabe de alguma coisa; quem espera, espera alguma coisa; e assim por diante.
As locuções tenho medo, estou com esperança e sou de opiniãoou ele é de opinião têm força transitiva direta, isto é, são equivalentes a verbos transitivos diretos: temer, esperar, opinar. Se estas expressões vierem acompanhadas de preposição de antes da conjunçãoque, as orações já não serão objetivas diretas, mas completivas nominais:

Tenho medo de que ele não resista ao interrogatório.
Estou com esperança de que ele saia vitorioso.
Estou com receio de que não ocorra o jogo.

Paródia e Paráfrase

PARÁFRASE

A Paráfrase é um texto que procura tornar mais claro e objetivo aquilo que se disse em outro texto. Portanto, é sempre a reescritura de um texto já existente, uma espécie de ‘tradução’ dentro da própria língua.

O autor da paráfrase deve demonstrar que entendeu claramente a ideia do texto. Além disso, são exigências de uma boa paráfrase:

1.      Utilizar a mesma ordem de idéias que aparece no texto original.

2.    Não omitir nenhuma informação essencial.

3.    Não fazer qualquer comentário acerca do que se diz no texto original.

4.    Utilizar construções que não sejam uma simples repetição daquelas que estão no original e, sempre que possível, um vocabulário também diferente.

Exemplo:

 Texto Original

Minha terra tem palmeiras
Onde canta o sabiá,
As aves que aqui gorjeiam
Não gorjeiam como lá.
(Gonçalves Dias, “Canção do exílio”).

Paráfrase

Meus olhos brasileiros se fecham saudosos
Minha boca procura a ‘Canção do Exílio’.
Como era mesmo a ‘Canção do Exílio’?
Eu tão esquecido de minha terra…
Ai terra que tem palmeiras
Onde canta o sabiá!
(Carlos Drummond de Andrade, “Europa, França e Bahia”)

PARÓDIA

 A paródia tem como elemento principal, na maioria das vezes, a comédia, ou seja, a partir da estrutura de um poema, música, filme, obras de arte ou qualquer gênero que tenha um enredo que possa ser modificado. Mantém-se o esqueleto, isto é, características que remetam à produção original, como por exemplo o ritmo – no caso de canções – mas modifica-se o sentido. Com cunho, em muitos casos, cômico, provocativo e/ou retratação de algum tema que esteja em alta no contexto abordado (Brasil, mundo política, esporte, entre outros).

Paródia da Bom Bril.

O novo contexto empregado à estrutura do que já existia passa por um processo de intertextualização  para o leitor, ouvinte, espectador. Para compreender a intenção da paródia, às vezes, é necessário um pré-conhecimento do objeto inicial, por isso, em geral, opta-se por parodiar obras que sejam conhecidas pelo público a ser atingido.

Utilizada também em propagandas, a paródia é um meio de familiarizar o produto em questão com as pessoas alvo. É o caso da lã de aço “Assolan”, que em seus comerciais televisivos parodia músicas de alguns grupos e/ou cantores que estão na mídia, isto é, canções que, normalmente, a sociedade já ouviu e, com isso, mantendo o ritmo e mudando a letra, os espectadores gravam consciente ou inconscientemente os trocadilhos e acabam adquirindo determinado item.

Retornando à marca “Assolan”, sua reformulação em cima de “Festa no apê – Latino” foi a seguinte:

Original

“Hoje é festa lá no meu apê, pode aparecer, vai rolar bundalelê …
…Chega aí, pode entrar, quem ta aqui, ta em casa
é festa lá no meu apê, pode aparecer, vai rolar bundalelê …”

Paródia

“A família não para de crescer, usou, passou, limpou, é Assolan fenômeno
Lã de aço, têm esponjas, panos multiuso, saponáceos
Hoje é festa na casa e no apê, usou, passou, limpou, é Assolan fenômeno (bis)”

Esse gênero textual até encontra um lugar em meio às leis brasileiras, que diz o seguinte: “Segundo a lei brasileira sobre direitos autorais, Lei 9.610/98 Art. 47. São livres as paráfrases e paródias que não forem verdadeiras reproduções da obra originária nem lhe implicarem descrédito”. Essa permissão deve existir em função de a paródia ter se tornado uma ferramenta usada em muitos meios e profissões com os mais variados fins.

Fonte:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Paródia
http://www.youtube.com/watch?v=oTgOchYHYDU
http://letras.terra.com.br/latino/101382/